Göçmenlerin, Birleşik Krallık üniversitelerinin size ihtiyacı var

Küresel ağırlığımızın çok üstünde, çok sayıda “dünya standartlarında” üniversiteye sahip olduğumuz için kendimizle gurur duyuyoruz. Ama aynı zamanda göçmenler tarafından boğulmaktan korkan ve çaresizce Avrupa çıkışına koşan “küçük İngiltereliler” olmayı da seviyoruz. Gerçek şu ki, her ikisine birden sahip olamayız. Ya enternasyonalistiz, ya da yabancı düşmanıyız. Bunların farklı insanlar olduğunu, bir yanda aydınlanmış liberaller, diğer yanda sağcı mafya olduğunu tartışmanın faydası yok. Yüksek öğrenime aç bir iştah sergileyen aynı İngilizler (yani İngilizler) Avrupa'ya karşı çıkıyor ve hatta Ukip'le flört ediyor. Üniversiteler için en acil zorluk, koalisyon hükümetinin uygulamaya koyduğu ancak İşçi Partisi'nin sessizce ve korkakça desteklediği tüyler ürpertici vize rejimidir. Bu bir zorluktur çünkü "birinci sınıf" üniversitelerimizi göz ardı etsek bile, Birleşik Krallık yüksek öğrenimi dünyadaki en uluslararası üniversiteler arasında yer almaktadır. Kolejlerimiz ve üniversitelerimizde Birleşik Krallık dışından 400,000'den fazla öğrenci bulunmaktadır ve bu sayı toplamın beşte birine denk gelmektedir. Bu öğrenciler doğrudan ücretleriyle yüksek öğrenime milyarlarca dolar, harcamaları yoluyla da ekonomiye milyarlarca dolar katkıda bulunuyorlar (ve her zaman ileri sürüldüğü gibi, gelecekteki iş ve jeopolitik nüfuz açısından milyarlarca dolar daha fazla). Ancak hem AB'nin başka yerlerinden hem de daha uzak yerlerden gelen Birleşik Krallık dışındaki öğrenciler üniversitelerimizin akademik canlılığına daha da fazla katkıda bulunuyor. Onların varlığı, özellikle bilim ve mühendislikte, aksi takdirde sönüp gidecek konuları ayakta tutuyor. Lisansüstü öğrencilerinin büyük bir kısmını oluştururlar. Bazı bölgelerde doktora öğrencilerinin çoğunluğu yabancı uyrukludur. Uluslararası personel oranı da oldukça yüksek; %16 ve yirmi yıl öncesinin iki katı. (Sözde) en iyi ve en zeki İngilizler şehre dönerken, yabancı doğumlular bilimsel ve bilimsel mesleklerine sadık kaldılar. Kariyerlerinin başındaki araştırmacılar olarak çalışıyorlar ama aynı zamanda üst kademeleri de dolduruyorlar. Son zamanların Namier'lerinin, Poppers'larının ve Wittgenstein'larının pek çok örneği var. Dünya çapındaki araştırmaların ne kadarının Birleşik Krallık dışında doğmuş insanlar tarafından yapıldığını ve yüksek oranda alıntı yapılan yayınlardan ne kadarının Birleşik Krallık dışında doğmuş insanlar tarafından üretildiğini bilmek ilginç olurdu. Eğer yalnızca kendi bünyemizde yetişen yeteneklere güvenmek zorunda kalsaydık, üniversitelerimiz dünya sahnesinde kesinlikle çok daha zayıf olurdu. Bazı politikacılar, uluslararası öğrencilerin göç toplamlarına dahil edilmemesi gerektiğini zayıf bir şekilde savunuyor ancak sözde karşı konulamaz popülizm karşısında hiçbir şey yapmıyorlar. Hatta Ukip, tuhaf bir şekilde, AB'deki ayak takımı dışarı atıldığında, dünyanın geri kalanından yüksek vasıflı göçmenlere yer açılacağını iddia ediyor. Ancak uluslararası öğrencilere özel muamele uygulansa bile bu pek bir fark yaratmayabilir. Birleşik Krallık yine de düşmanca bir yüz sunacaktır. Yabancı karşıtı fobinin ürpertici etkileri devam edecek. Yakın zamanda doktora için dışarıdan sınav görevlisi olmayı kabul ettiğimden pasaportumun taranmış bir kopyasını göndermem istendi. İşte böyle kaygılı ve öfkeli zamanlar yaşıyoruz. Pek çok üniversite lideri Avrupalı ​​akranlarımıza karşı haksız yere küçümseyici tavırlar benimsese bile, Avrupa'dan ayrılmak Birleşik Krallık yüksek öğrenimi için de bir felaket olacaktır. Çoğunlukla küçümsemelerini Birleşik Krallık'ın “en iyi” üniversitelerdeki küresel payına dayandırıyorlar, üstünlüğün ithal yeteneklerin sağladığı akademik ateş gücüne ne ölçüde bağlı olduğunu fazla derinlemesine araştırmıyorlar. Birleşik Krallık'taki öğrencilerin dışarıya doğru hareket edebildiği ölçüde, bu genellikle Avrupa'nın geri kalanına yöneliktir. Avrupa'ya giden yollar daraltılırsa taşralılığımız yoğunlaşır. Birleşik Krallık, AB'den ayrılmamız durumunda sona erecek olan Avrupa araştırma fonundan aldığı paydan çok daha fazlasını alıyor (tıpkı bağımsız bir İskoçya'nın araştırma konseyi bağışlarından payının azaltılması gibi). Avrupa'nın geri kalanı da, Avrupa'nın en büyük uluslarından biri olan bizim tarafından somurtkan bir iç sürgüne bile çekilmekten kaybedecektir. Ancak mevcut yerlicilik dalgasının yüksek öğrenime yönelik tehdidi yalnızca gelirdeki azalmalar, akademik yeteneklerin zayıflaması veya Avrupa araştırma parasına sınırlı erişimle sınırlı değil; her ne kadar tüm bunlar Birleşik Krallık'ın çok değerli küresel üstünlüğünü tehdit edecek olsa da. Tehdit sadece bedenimize değil ruhumuza da yöneliktir. 21. yüzyılda yüksek öğrenimi de içermesi gereken eğitim aracılığıyla, “ötekilik” korkularımızı dizginlemek ve küresel olarak kapsayıcı topluluklar yaratmak için en iyi şansa sahibiz. Çağımızın acil sorunları (çatışmalar, modernleşmenin getirdiği sıkıntılar, hastalıklar ve refah, iklim ve çevre) uluslararası düzeyde tetikte olan üniversiteler aracılığıyla anlaşılabilir ve anlaşıldıktan sonra ele alınabilir. Belki de üniversitelerimizin başarısı, emperyalizm sonrası İngiliz toplumunun karakterine, yani kolayca alay edilen sağduyu, adil oyun ve uzlaşma niteliklerine, kabul etmek istediğimizden daha fazlasını borçludur. Korkularına kapanan bir toplumda açık üniversiteleri sürdürmek zor bir iş olabilir.